학부모님 안녕하십니까?

최근 건강에 대한 개념은 단순한 질병예방이나 치료에서 더 나아가 삶의 질 향상을 목표로 하고 있어 신체적인 건강 이상으로 심리정서 발달의 의미와 중요성이 점차 증가하고 있습니다. 특히 아동기는 개인의 고유한 인격특성이 발달하는 중요한 시기로 자신의 삶을 보다 잘 이끌어가고 타인과 공동체 집단, 환경과의 관계를 원만히 이끌어가기 위한 기본 자질이 형성된다고 할 수 있습니다.

학생 정서ㆍ행동특성 검사는 매년 1,4학년 대상으로 실시하고 있으며, 지난 1~3개월 동안 관찰하신 자녀의 행동을 학부모가 응답하시는 검사로서 학생의 성격특성 파악, 긍정적 성장발달 지원 및 학생 정서·행동 문제의 조기 발견과 악화방지를 위한 검사입니다. 검사 시행과 관련하여 학부모님들의 이해를 돕고자 검사방법 및 지원내용을 안내하오니 참고하셔서 검사에 적극적으로 참여해주실 것을 당부 드립니다.

1. 검사기간: 2019. 4. 8.(월) ~ 4. 17.(수)

2. 검사대상: 초등 1, 4학년 전체 학부모

3. 검사방법: 서면검사 65개 문항으로 구성

▶ 안내문과 함께 동봉된 서면검사지(3페이지)를 수령하신 후 학부모님께서 작성하셔서 봉투에 넣어 4. 18.(목)까지 담임교사에게 제출하여 주시기 바랍니다.

4. 검사 및 지원체계 안내: 특성검사 후 일부 아동은 학부모 동의 시 심층평가가 이루어짐

< 2019년 학생 정서･행동발달 지원내용 >

∎ 학부모님의 응답 내용은 비밀이 보장됩니다.

∎ 이 응답으로 인한 학교에서의 불이익은 전혀 없습니다.

∎ 응답결과는 자녀가 현재 정서･행동 측면에서 연령에 적합한 발달단계에 있는지를 확인하기 위한

자료로만 활용됩니다.

∎ 검사결과는 학교생활기록부 및 학생건강기록부에 남기지 않습니다.

∎ 검사결과는 밀봉 후 우편 또는 인편(자녀)으로 가정에 통보합니다.

∎ 검사 후 관심군 학생을 대상으로 지속적인 검사를 위하여 지역사회 전문기관과 연계하여 체계적인 관리를 받을 수 있도록 최선의 노력을 다하고자 합니다.(학부모 동행이 필수)

2019. 4. 5.

중리초등학교장